10:成长教育/研学实践
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引用 [1]吴慧翀. 泡小境界打造航空研学成熟范式 [N].中国出版传媒商报,2025-03-28(10). 放大 缩小 默认   
从“体验”到“体系”
泡小境界打造航空研学成熟范式

  近年来,成都市泡桐树小学境界分校深耕研学活动,引导学生在实践中发现、探索、创造,通过体验式学习提升综合素养。自2019年开始,5年间泡小境界参与研学活动的学生已超8000人次,并以环环相扣的流程管理推动主题研学有效开展。其中,航空研学作为该校的特色主题研学,已成为孩子们“筑梦蓝天”的大学堂。

  行前环节不“留白”  针对容易“留白”的行前环节,泡小境界以调研规划“三部曲”和课程前置的方式为课程有效开展做足铺垫。学校通过对全体学生调研充分考虑学生需求,委托招标机构开展比选工作,经专家评选确定服务机构和研学方案。活动选定的中国民航科普教育基地位于天府新区航空旅游职业学院内,其民航主题特色鲜明,投资近亿元打造的航空实训设备全国领先。该基地配备波音 737-700实体飞机一架、实体直升机两架,以及1:1机场候机楼、仿真飞机模拟舱、模拟飞行器等专业设施,设置小飞行员、空中大逃亡、陆地紧急撤离等民航科普体验项目,为学生营造出高度仿真的航空学习环境。

  在前置课程环节,学校为学生设置航空知识科普课程,围绕“飞机上为什么不能吸烟”“手术后多久可以乘坐飞机”等与飞行安全密切相关的问题展开教学,激发学生好奇心的同时,让学生在实地参与研学活动之前就对航空安全有清晰认知,筑牢安全知识基础,避免在研学过程中因知识欠缺可能引发的安全问题。

  行中体验不“浅尝”  在研学过程中,学生们在体系化的项目化课程设置中进行航空主题的研究、实践,从实体飞机、航空博览馆的观摩到水上迫降、陆地逃生、机场安检、模拟驾驶等实践体验。在认知环节,学生们零距离接触B737-700实体飞机,对飞机的结构——驾驶舱、喷气发动机、机翼、行李舱等进行沉浸式的学习,并且后期还通过木质飞机拼接课程进一步了解飞机部件结构及其作用。

  该研学活动的特色之处在于多方位的体验项目。“机场安检”环节模拟乘客登机前的安检流程,学生们既可以扮演乘客,也可以扮演安检工作人员,亲身体验值机的全部流程,学习值机、安检、登机、出入境、通关、转机等流程的手续和办理要求,对机场的运行调配进行全面的了解。在“水上迫降”环节,水上撤离中心配备A320/A330出口模拟器、水上训练场及救生筏,导师现场为同学们讲解飞机应急逃生方法和技巧,引导大家学会保护自己、迅速逃生。同学们通过学习飞机在水上迫降后的撤离技能和海上求生技巧,熟悉应急设备使用方法,了解水上保暖、防晒、防脱水等知识,提高求生意识和能力。

  后置课程不“终章”  研学活动结束后,泡小境界组织学生思考飞机飞行原理、延误原因及购票规则等问题,举办研学活动成果分享会及研学成果展览;学生们还结合电影《中国机长》撰写研学体会,对航空事业的认识和对航空精神的感悟进行思考性总结。对于泡小境界而言,研学活动的组织实施具有多边效应:在学校管理层面,与基地的交流互动为学校优化管理模式、完善课程设置等提供了经验借鉴,有助于提升学校教育教学水平。在教学业务层面,研学课程资源开发、课程讲授等提高了教师教学与管理能力。在学生发展层面,学生在研学中接触航空前沿科技,培养对航天科技的兴趣,学会感恩、关爱和团队协作。在社会舆论层面,研学获教育部门认可、家长赞誉,为学生提供将“学”与“行”结合的平台。这些也促使泡小境界深化研学实践活动,打造更多高品质、特色鲜明的研学项目,为学生铺就高质量的成长之路。(吴慧翀)

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