○李国

　　《我那些成长的烦恼》是梁晓声先生创作的回忆其少年时代的长篇自传体小说。该书一经出版，便受到广大读者的喜爱，这些读者的年龄段分布甚广，包含但又不限于小学中高年级学生、初高中生以及成年人。

　　初读《我那些成长的烦恼》是感动，感动到稀里哗啦，无以复加！书中的每一篇故事都感人肺腑、催人泪下。在那个艰苦的年代，邻居间的互助、老师的帮衬、同学的支持，帮助“我”迅速成长。那些无尽的“烦恼”是烦恼，也是成长的阶梯，同时也是一部分快乐的源泉。“烦恼”最初给“我”带来了尴尬、无奈与痛楚，“烦恼”也让“我”以无比强大的心态战胜了这些；“烦恼”最初是刺骨寒风，“烦恼”最终带来了冬日暖阳；“烦恼”初始于被动，“烦恼”成就于感动。《我那些成长的烦恼》不只是一本书，它是一个人成长的经历，是人生的一段旅途，它会拨动人的心弦，催动人的泪腺，让读者的眼睛始终饱含泪水。

　　再读《我那些成长的烦恼》是回忆与追思。大部分人小时候的梦想是快点长大，长大后的梦想一是慢点变老，二是可以回到小的时候。小时候是最美好的时候，却也是永远回不去的时候。成年人会在不同的场景下回忆童年，追思那些往事。每个人的往事不同，却最终归于烦恼与喜悦，痛苦与欢乐。我可以理解“我”的烦恼并与之共情，但我可能无法真的做到对“我”的烦恼感同身受。于我而言，我是“我”，我也不完全是“我”。夜深人静的时候，翻开这部著作，儿时的一幅幅画面会在脑海中浮现。母亲的万般叮咛，父亲的辛勤劳作，老师的谆谆教诲，同学的欢声笑语，物质贫乏的窘迫，考试成绩不好时的失落，丢失心爱玩具时的悲伤……这些就像放映电影一样，真实存在过，梦里也出现过，当你去触摸的时候却又那样虚无缥缈，不忍心去打断。文中的好邻居陈大娘和正子哥，爱护学生的孙老师，热心肠的好同学刘树起、徐彦、单砚文等，这些鲜活真实存在的形象，每个人都遇到过，也经历过不同但类似的事情，彼此间建立了深厚的情谊。直到真正长大，成年人忙碌于工作生活，有的远离故土，有的抛家舍业，在已经度过的生命中，又有多少次可以再遇到曾经的老师、曾经的同学、曾经的伙伴，甚至曾经的家人。曾经的烦恼也好，曾经的快乐也罢，这些都已经成为了曾经本身。成长中的烦恼有很多很多，长大后发现那些回不去的烦恼也能让人快乐。无论现在多大年龄，我们都应感恩每一个帮助过自己的人，珍惜身边的亲朋好友，努力去奉献，这会让自己越来越幸福。

　　三读《我那些成长的烦恼》是深刻的思考。成长的烦恼之所以是烦恼，是因为在那个特定的年龄无法快速解决面临的困难和问题，当然这也与特定的历史时期和社会背景有关，这是一体不可分割的。每个人一生中会遇到无数个烦恼，如何去面对这些烦恼继而解决这些烦恼，是一个人不断自我纠错自我强大的过程。成长带来烦恼，烦恼促进成长，周而复始，生生不息。通过艰苦奋斗不断提升自我，可以解决一些烦恼；通过与人为善结交朋友，可以解决一些烦恼；通过乐善好施助人为乐，可以解决一些烦恼……一个善于解决烦恼的人，一定是一个热爱学习、热爱生活的人。解决成长中的烦恼方式很多，都是通过正能量的方式，正能量不断积累，直到融入到血液里，让自己变成一个对社会有价值的人。生活的向好，是努力奋斗的结果，“撸起袖子加油干”永不会过时。成年人最该有的觉醒，是用有限的时间去提升自己。当一个人足够强大的时候，烦恼会越来越少，因为他的强大可以从容地面对更多更大的困难和问题并去解决它们。世人所看到的惊鸿，都曾被平庸和无奈磨砺。梁先生如此，文中的“我”亦如此，《我那些成长的烦恼》不只是烦恼，更是成长。